Lesson Materials

Part 1

Part 3

Share

In second of three installments of the Let’s Go Back series, Frank, Bryan and John pull a few of the most prized pieces from the Hemingway Collection at the Clarke Historical Library on the campus of Central Michigan University. Over the course of 20 years, the Clarke has created one of the most robust collections of Hemingway material anywhere in the country. Through photographs, letters, and family scrapbooks we get a glimpse at what life was like for the Hemingway family (and many others) in Northern Michigan at the turn of the 20th century.

Related Lessons

  • تجارب إملائية مبكرة (Early Spelling Experiments)

    English

    Pre-K

    قد تؤدي التجارب المبكرة في كتابة الكلمات أحيانًا إلى أخطاء إملائية أو حتى أشياء ليست أحرفًا على الإطلاق. تعرف على كيف أن هذا أمر طبيعي وجزء من عملية التعلم. Early experiments in writing words can sometimes lead to misspellings or even things that aren't letters at all. Learn about how this is normal and part of the learning process.

  • تحويل الأنشطة اليومية إلى أغنيات لبناء مهارات التعلم (Turning Everyday Activities into Song to Build Literacy Skills)

    English

    Pre-K

    تمثل كتابة كلمات جديدة على أغنيات مألوفة طريقة مرحة للعب بالكلمات وتطوير مهارات لغوية في الأطفال. يشكل كل من الإيقاع وطبقة الصوت أهمية عند تحدث الأطفال أيضًا. Writing new words to familiar songs is a playful way to engage with words and develop language skills in children. Both rhythm and voice layering are also important when children speak.

  • زيارة المكتبة (Visiting the Library)

    English

    Pre-K

    "تمثل المكتبة مكانًا مهمًا لممارسي القراءة والكتابة في المراحل التعليمية المبكرة. يساعد ترك الأطفال يستكشفون اهتماماتهم في الكتب على تنشئة عقول تواقة للمعرفة. "The library represents an important place for reading and writing practice in the early educational stages. Allowing children to explore their interests in books helps nurture knowledge-hungry minds.